Взаимосвязь уровня тревожности младших школьников и стиля семейного воспитания |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 5414 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КамГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8614 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические основы тревожности младших школьников и стиля семейного воспитания 5 1.1 Причины и последствия возникновения тревожности у младших школьников 5 1.2 Стили семейного воспитания 14 2 Опытно-экспериментальное исследование 21 2.1 База и методика исследования 21 2.2 Анализ полученных результатов 27 Заключение 32 Список использованных источников 34 Приложение 36 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность данного исследования обусловлена тем, что современные исследования тревожности учеников касаются не только диагностики появления тревожности и форм ее коррекции, но и направлены на выявление дополнительных важных факторов, из-за которых данная тревожность формируется и закрепляется. Такими факторами является и взаимоотношение ребенка в семье. Многие исследователи проблемы возникновения тревожности указывают на очевидную взаимосвязь тревожности и эффективности обучения школьников. Психологи отмечают, что обучение часто сопровождается повышением тревожности у детей. Однако, по их мнению, тревожность может выступать и в качестве активизатора учебного процесса, делая его успешным и эффективным, поскольку мобилизует внимание, память, интеллектуальные способности ребенка, и как негативный фактор, не дающий возможность реализоваться детям в учебной деятельности. Стремясь избежать неуспеха, он устраняется от деятельности, либо ставит все на достижение успеха в конкретной ситуации и так изматывается, что терпит неудачи в других ситуациях. И все это усиливает страх неудачи, тревожность возрастает, становясь постоянной помехой. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Концепция естественного и свободного воспитания Ж.-Ж. Руссо | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 10325 | |
Тема: | Влияние стиля воспитания родителя на коммуникативную компетентность в полной и неполной семьях | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 7385 | |
Тема: | Педагогическая поддержка самовоспитания школьников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 6989 | |
Тема: | Психологические характеристики стилей семейного воспитания | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 3677 | |
Тема: | Альтернативные технологии физического воспитания в семье | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3557 | |
Тема: | Методика воспитания собственно-силовых способностей у школьников старших классов | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 5684 | |