Формирование коммуникативных умений и навыков в старшей группе дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28809 | |
Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7630 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Научно-теоретические основы формирования коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста 7 1.1. Психолингвистические предпосылки формирования коммуникативных умений и навыков 7 1.3. Анализ ФГОС (образовательной области «Коммуникация») и программ воспитания ДОУ по разделу формирования коммуникативных умений и навыков 16 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей сформированности у детей старшего дошкольного возраста коммуникативных умений и навыков 22 2.1. Организация и логика экспериментального исследования 22 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 24 Заключение 31 Список использованных источников 33 Приложение 36 |
|
Отрывок: |
существует противоречие между возможностями целенаправленного формирования коммуникативных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста в условиях разнообразных педагогических ситуаций и содержательной, технологической неразработанностью данного педагогического средства в теории дошкольного образования, ограниченностью его использования в воспитательном процессе дошкольной образовательной организации. Данное противоречие позволило сформулировать проблему исследования: каков образовательный потенциал в решении задач формирования коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста. В соответствии обозначенной проблемой была определена тема работы: «Формирование коммуникативных умений и навыков в старшей группе детей дошкольного возраста». Цель исследования – изучить проблему формирования коммуникативных умений и навыков в старшей группе детей дошкольного возраста. Объект исследования – процесс формирования коммуникативных умений и навыков в старшей группе детей дошкольного возраста Предмет исследования – педагогические условия формирование коммуникативных умений и навыков в старшей группе детей дошкольного возраста. Задачи исследования: 1. Раскрыть сущность понятия «коммуникативные навыки» в литературе». 2. Определить возрастные особенности формирования коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста. 3. Определить особенности коммуникативных умений и навыков в старшей группе детей дошкольного возраста в экспериментальном исследовании. В основу исследования положена гипотеза о том, что образовательная деятельность может выполнять функцию предметно-развивающей среды для формирования коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста при следующих условиях: | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Ценностное отношение к жизни у лиц юношеского возраста с различной профессиональной направленностью | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5196 | |
Тема: | Особенности лексического строя речи у детей дошкольного возраста с ЗПР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 8665 | |
Тема: | Методические основы формирования различных способов словообразования у детей среднего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области “Коммуникация“. | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | УрГПУ | |
Просмотры: | 6474 | |
Тема: | Подготовить 3 упражнения или 3 игры по освоению трудных звуков для любого возраста( 3-4года) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4951 | |
Тема: | Обеспечение социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5929 | |
Тема: | Особенности сформированности номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 7613 | |